来源：药学部 黄松清 蓝琼妮发布时间：2024-03-27编辑：何梦莹校对：韦娜审核：蓝飞燕点击： 次
3月25日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了2023年度主题案例立项结果，我院药学部副主任张宏亮围绕“区域协调发展”主题主持申报的《新医科背景下基于EBP-PICOS方法构建临床药学专业学位研究生实践培养模式探索》成功入选，这也是我院首次在该类别项目中获得立项。
据悉，该项目面向全国研究生培养单位开展主题案例征集，围绕“大国智造”“中华传承”“区域协调发展”“走出去”四个主题展开。经过“单位审核推荐”“专家分组评议”“案例专家委审核”三级评议审核，共对241家单位的655个申报项目进行立项。
新教学模式的探索有助于促进教学理论与实践训练的相互结合、强化专业学位研究生的实践能力，有助于推动专业学位研究生培养模式的教学改革，对提升实践创新人才培养具有重大意义。
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