8月29日上午，我院2023年秋季学期本科教学工作会议暨青年教师培训班在临床教学大楼二楼多功能厅开班。广西医科大学副校长、我院院长陈俊强、院党委副书记莫新少、副院长潘小炎，教务部、各教研室主任、理论课新晋教师、见习课教师、教辅、临床科室教学秘书及其他临床教师参加。教务部部长韦秋文主持开班式。

陈俊强感谢一直以来耕耘奉献的全体教师队伍，欢迎新晋教师加入我院教学团队。他结合党的二十大报告关于教育强国、科技强国、人才强国的部署要求，立足学校和我院提升临床医学教育质量的进展和目标，指出了加快医学教育创新发展、提供强有力的医学人才保障是我院全体教师队伍的使命和责任，并对全体教师提出要求：一是守正笃行，立足医学教育定位，服务现代化强国建设。二是锐意进取，把握传统优势，夯实基础教学质量，在双一流建设、双万计划中取得高质量成绩，不断提升医学教育水平。三是开拓创新，贯彻医学教育新理念新思想，协同融合推进新医科建设。四是久久为功，锚定目标，为建设高质量区域医学人才培养培训中心而持续努力奋斗。

潘小炎作我院本科教学工作总结及新学期部署。她从临床医学专业认证、一流本科课程建设突破性成果、教学竞赛获奖、教学成果奖、教研创新活动、教育教学改革、大学生创新创业新绩等方面介绍了2022-2023学年本科教学重点成效，通报了本科课程教学、临床实习教学、临床技能培训、教师发展、教学实验室安全、招生宣传等主要工作，分析了存在的问题及原因，并传达部署了迎接教育部本科教育教学审核评估等2023-2024学年上学期的重点工作。她要求教务部、各教研室、全体教师及教辅人员要以学生成长成才为中心，牢固树立“医学教育事关未来医疗质量”的理念，联动做好专业课程建设，用好教学质量监控评价结果，全面提升人才培养保障和质量水平。

培训班为期三天，邀请学校教务处、基础医学院、生命科学研究院及我院教务部、学生工作部有关负责人及临床教师、教学骨干负责主讲，分为理论授课、工作坊、集体备课、分组实操练习考核等模块，涵盖大学生心理危机事件干预、课程思政教学设计、教案撰写与课堂形成性评价、教学查房、临床能力培养工具、临床思维能力训练、BOPPPS教学设计、如何开展有效课堂提问等内容，将帮助各位新晋教师、教辅人员掌握教学方法技能，以更高的岗位胜任力投入新学期教学工作。